Comunidad y acción Construyendo futuros posibles

Todos deberíamos tener un Proyecto Zero. Este proyecto no nace de una necesidad económica ni de un beneficio personal, sino de la voluntad de hacer algo por los demás. El nuestro empieza en Moshi, Tanzania, África.

Quiero ser parte Moshi, Tanzania, África

Preparar la vuelta al colegio de 70 niños en Moshi (Tanzania) — Septiembre 2026

Empezamos poco a poco y lo contamos todo desde el primer día. Estos son los números del primer viaje, al día de hoy.

  • +70 mochilas y útiles escolares
  • +50 pares de calzado
  • Material deportivo y musical
  • De todo para el día de arte
  • 3 países conectados
  • …y un montón de cosas más
Ver agenda en Moshi
Un grupo de niños del orfanato de Moshi saluda a cámara en el patio de la escuela.
Quiénes somos

Zero es el punto de partida. Lo que hacemos cuando decidimos empezar desde lo esencial.

Proyecto Zero comienza con un viaje a Moshi, Tanzania, y con el deseo de acompañar a un grupo de niños que viven en un orfanato. Pero ese viaje es solamente el principio.

La intención es construir, de a poco, algo que crezca y llegue a más personas y comunidades, con atención especial a niños y mujeres que hoy tienen menos oportunidades a mano.

No se trata de llevar cosas ni de hacer un aporte puntual. Se trata de conocer cada lugar, escuchar a quienes forman parte de esas comunidades y buscar maneras concretas, sostenibles y respetuosas de trabajar juntos.

Colaborar también significa estar, mirar, escuchar, conocer y comprometerse.

Agenda en Moshi · Septiembre 2026

Una semana con los niños, no una visita.

El primer viaje es una semana de convivencia: arte, cocina, deporte y música, con la gente del lugar enseñando tanto como el equipo que viaja. Preparar la vuelta al colegio es el cierre de esa semana, no el motivo del viaje.

Viernes

Llegada

Traslado y acondicionamiento de todo lo que viaja desde Argentina y España.

Sábado

Mercado

Compra de alimentos en el mercado local, junto a la comunidad.

Domingo

A definir con el orfanato

Espacio abierto: lo define quien conoce el lugar, no nosotros.

Lunes

Día de arte

Primer día con los niños. Materiales, dibujo y trabajo en grupo.

Martes

Día de cocina

Una cocinera tanzana nos enseña a cocinar a todos. Ella enseña, nosotros aprendemos.

Miércoles

Día de deporte

Juegos y actividad física durante toda la jornada.

Jueves

Día de música en vivo

Guitarra en vivo, disfraces y cócteles de fruta. Una fiesta, sin más motivo que eso.

Viernes

Vuelta al colegio

70 mochilas con útiles listas para el primer día de clases, y zapatos y camisas si conseguimos reunir lo necesario.

Qué hacemos

Ampliar oportunidades, no repartir soluciones.

Impulsamos acciones concretas para ampliar las oportunidades de desarrollo de niños, mujeres y comunidades, con proyectos diseñados desde la cercanía, la colaboración y el compromiso. Nuestro trabajo se concentra en tres áreas.

Infancia con futuro

Todos los niños merecen crecer con oportunidades para aprender, desarrollarse y soñar. Apoyamos iniciativas de educación, materiales escolares y actividades de aprendizaje que abren posibilidades reales para su futuro.

Mujeres que inspiran

Trabajamos para fortalecer la autonomía y las oportunidades de crecimiento de las mujeres. Cuando una mujer amplía sus posibilidades, se fortalece también el bienestar de su familia y de toda su comunidad.

Comunidades con oportunidades

Acompañamos proyectos de desarrollo comunitario con una mirada participativa y respetuosa, impulsando procesos construidos junto a quienes conocen mejor su propia realidad.

Cómo trabajamos

Escuchar. Conectar. Construir.

Las soluciones más sostenibles nacen cuando se construyen con las personas, no para las personas.

  1. 01

    Escuchamos

    Para comprender las necesidades y las oportunidades reales de cada lugar.

  2. 02

    Conectamos

    Personas, conocimientos, recursos y voluntades que solas no se habrían encontrado.

  3. 03

    Colaboramos

    Con comunidades y organizaciones locales, que son quienes llevan la iniciativa.

  4. 04

    Acompañamos

    Los procesos que buscan cambios reales y duraderos, más allá de una acción puntual.

Más que proyectos, construimos relaciones de confianza capaces de generar nuevas oportunidades.

Argentina África España
La red

Personas diferentes construyendo algo en común.

Somos un grupo de personas con distintas historias, profesiones y maneras de mirar el mundo, unidas por una misma inquietud: hacer algo que cambie de verdad la vida de otros.

Cada uno aporta desde lo que sabe: sus recursos, su tiempo o simplemente su voluntad de estar. No tenemos una única forma de colaborar, ni creemos que exista.

Ser parte

Tu Proyecto Zero puede empezar hoy.

No hay una forma correcta de sumarse. Hay tres puertas abiertas y todas llegan al mismo lugar.

Quiero colaborar con dinero

Una transferencia a la cuenta del proyecto. Se convierte en algo concreto: mochilas, útiles, alimentos, materiales. Después te mostramos en qué se ha usado.

Ver los datos de la cuenta →

Brindar servicio

Diseño, salud, educación, oficios, logística, traducción. Lo que sabes hacer también construye el proyecto.

Cuéntanos qué haces →

Aportar objetos

Mochilas, útiles, ropa y calzado en buen estado. Te contamos qué hace falta hoy y cómo hacerlo llegar.

Ver qué hace falta →

También sumas difundiendo la misión entre quienes te rodean, o impulsando una alianza desde tu organización o empresa.

Escríbenos

Cada aporte construye una oportunidad nueva. El próximo Proyecto Zero puede empezar contigo.

Transparencia

Mostramos los logros y también lo que aprendimos.

62 de 70
Mochilas reunidas

Faltan 8 para que ningún niño empiece las clases sin la suya.

6
Valijas que viajan

Cada una lleva tiempo, compromiso y trabajo de muchas personas.

1
Comunidad, para empezar

Moshi es el punto de partida. Después vemos hasta dónde llega.

Los niños del orfanato, sentados en los bancos del comedor al aire libre, saludan durante la merienda.
Una integrante del equipo reparte la merienda entre los niños en el comedor.
Niños y mujeres de la comunidad comparten la comida bajo el techado del patio.
Una mano sostiene una pulsera tejida a mano sobre una caja llena de pulseras de colores.

Pequeños comienzos. Grandes oportunidades.

Quiero ser parte
Colaborar con dinero

No es una colecta: es una inversión en las herramientas con las que estos niños van a seguir estudiando. Todo lo que entra se traduce en algo que después se puede ver, contar y mostrar.

IBAN ES67 0049 5168 3622 1610 9371

Puedes transferir el importe que quieras, una vez o cuando te apetezca. Indica tu nombre en el concepto: así podemos escribirte y contarte en qué se ha usado.